Bildarbete med barn. Framtidstad med hållbar utveckling.

På vår skola har vi ett arbete som pågår om hållbar utveckling i olika aspekter. Vi har tidigare fört diskussioner om hur vi mår och vår hälsa. I höst har vi börjat göra barnen uppmärksamma på hur vårt jordklot mår.

Här ser ni en del av materialet barnen kunde välja på.

Lektionen började med diskussion och prat. Jag hade svårt att få barnen att vilja diskutera och resonera över hur vår framtidsstad skulle se ut. De ville börja bygga och skapa genast. Barnen är ovana vid att vi på bildlektioner pratar så mycket. Jag har som vana att ha korta genomgångar och istället snabbt komma igång med arbetet.

Barnen bestämde att i vår framtidsstad skulle finnas:

Flygande människa som vill likna en ängel.

I vår stad skulle det finnas hundar, katter och andra framtidsdjur.

.

Dessa djur har vi ännu inte sett för de finns i framtiden.

Framtidstaden har inga bilar utan människorna tar sig fram med flygande skepp som drivs av vatten.

Skeppet skall monteras på en pinne så att de flyger i luften utanför barnens bakgrundstavla.

Runt skeppet ser ni fler flygande människor.

Där finns byggnader för olika behov.

Akvarium för att kunna se alla världens djur ifrån havet. Barnen trodde att djuren kanske inte skulle finnas annars.

Detta är ett slott. Barnen har inte bestämt varför detta huset finns framtiden.  Här var det process och produkt framställning som var viktig.

Här är en del av ett ishockeyhus. I detta huset bor de som gillar att spela hockey.
Barnen kom i flow när de tillverkade hockeyhallen så det blev aldrig någon bostadsdel gjord.

Ett hus för att köpa presenter i finns det i vår framtidsstad.

I detta 6-våningshus finns det bla hiss, terrarium, marsvin, matplats,  och ett helt rum med dataspel.

Som avslut på bloggen om Krabbans (klassens namn) framtidsstad kan ni se en bild av hela utställningen. Alla delar av utställningen är inte dokumenterade som detaljbilder. Jag har valt ut de jag uppfattade som mera intressanta för er som läsare.